CD&V

Subscribe by RSS

 

Scholen zijn te weinig toegankelijk voor mensen met een handicap. Brussel scoort beduidend slechter dan de rest van Vlaanderen.

October 27 2010, 5:11am

Bianca Debaets en Paul Delva benadrukken dat scholen bij nieuwbouw of renovatie moeten streven naar een zo groot mogelijke toegankelijkheid. Zij vinden het dan ook jammer dat de Minister van Onderwijs hiervoor geen apart budget voorziet. Scholen die verbouwingswerken willen doorvoeren, moeten dit financieren via de reguliere subsidieprocedures. Maar deze algemene subsidies dienen ook om andere noden te verhelpen. Beide parlementsleden vrezen dat er onvoldoende middelen overblijven om de minimale eisen van de toegankelijkheidsverordening in te lossen.

 49 procent van Vlaamse scholen zijn niet of slechts in geringe mate toegankelijk voor personen met een handicap. De Nederlandstalige scholen in Brussel scoren met 68% nog opmerkelijk slechter dan de rest van Vlaanderen. Dit hebben Paul Delva en Bianca Debaets (CD&V-parlementsleden) geleerd uit cijfers van de “schoolgebouwenmonitor 2008” van AGIOn (het Vlaamse Agentschap voor infrastructuurwerken in het onderwijs). Zij stelden hierover recentelijk een parlementaire vraag aan Vlaams minister van Onderwijs Pascal Smet, en aan VGC-collegelid Jean-Luc Vanraes.  Verder blijkt dat in Brussel slechts 20 % van de schoolgebouwen volledig of grotendeels toegankelijk zijn gemaakt voor personen met een handicap. In Vlaanderen ligt dat cijfer op 30%. Gemiddeld genomen, en over alle provincies heen, wordt in 49% van de scholen in Vlaanderen en in Brussel niet of in geringe mate aan het criterium van toegankelijkheid voldaan. Bianca Debaets en Paul Delva benadrukken dat scholen bij nieuwbouw of renovatie moeten streven naar een zo groot mogelijke toegankelijkheid. Zij vinden het dan ook jammer dat de Minister van Onderwijs hiervoor geen apart budget voorziet. Scholen die verbouwingswerken willen doorvoeren, moeten dit financieren via de reguliere subsidieprocedures. Maar deze algemene subsidies dienen ook om andere noden te verhelpen. Beide parlementsleden vrezen dat er onvoldoende middelen overblijven om de minimale eisen van de toegankelijkheidsverordening in te lossen. Wél interessant is de vaststelling dat Minister Pascal Smet eraan denkt om het thema ‘toegankelijkheid’ op te nemen in de nakende beleidsbrief Onderwijs.  Vlaams Parlementslid Paul Delva zal bij de bespreking van deze beleidsbrief aandringen om hier verder werk van te maken.  Detailcijfers uit de Schoolgebouwenmonitor AGIOn    11 De gebouwen zijn voldoende toegankelijk voor personen met een handicap 1 Niet2 In geringe mate3 Middelmatig4 Grotendeels5 VolledigTotaal1 Antwerpen26)%70%2 BHG46"%80%4 Limburg19$ &0%5 Oost-Vlaanderen19($0%6 Vlaams-Brabant26$ "%80%7 West-Vlaanderen20$$#%90%Totaal23&!!%90% Ter duiding: De Schoolgebouwenmonitor van AGIOn is een vijfjaarlijkse bevraging naar de kwaliteit van de schoolgebouwen in Vlaanderen en Brussel (Nederlandstalige scholen). Eén van de 48 evaluatie-items in het onderzoek (nulmeting in 2008) is : ‘toegankelijk voor personen met een handicap’. De schoolgebouwenmonitor heeft als doelstelling de toestand van het onderwijspatrimonium in zijn geheel in kaart te brengen en focust niet op individuele scholen. Bij de bevraging werd een respons bereikt van 57.5% of 4877 van 8482 vestigingsplaatsen die aangeschreven werden. De indicator uit de monitor berust op de perceptie (sic!) van de respondent (directeur, gebouwbeheerder, …) op de problematiek in het schoolgebouwen. De scores uit de monitor resulteren uit de vraag “De gebouwen zijn toegankelijk voor personen met een handicap?”.  

                Paul Delva        

                Bianca Debaets